青山叠嶂，秀水蜿蜒，诗情画意，天开一园。诸暨海亮教育园包含6所寄宿制学校和相关的配套设施。诸暨海亮高级中学是其中一所，本项目规划64班高级中学，学生人数2500人。项目用地为山坡地形，基地内最大高差达24米。设计充分考虑地形地貌特点，秉承精品化、特色化、国际化的高端定位，力求打造一处因地制宜、生态绿色、独具魅力、特色鲜明的“山水名校、百年经典”。

总体布局

建筑整体规划布局紧密结合地形地貌特点，在建筑平面形态和立体造型设计中，一方面主动适应山地环境，保护地形地貌；另一方面集约用地，充分合理利用地形高差和山形，形成富有山地特色的空间感受。

项目总体布局分为三个集中组团：考虑到寄宿制高中的特点，西南侧临近主入口的位置依山布置教学组团，高低错落的建筑围合出各具特色的庭院，形成趣味、多彩的教学、生活空间；场地北侧布置生活组团，依山呈环抱式布置五栋宿舍，中间自然围合出公共生活广场，宿舍东南侧布置食堂。场地东南侧布置体育组团，包括风雨操场、运动场和篮球场，依山设计看台。考虑到南方多雨炎热的气候特点，三个组团均通过连廊相互连接，为师生提供了便捷的交通流线组织。

立面造型

诸暨海亮高中整体风格简洁大气，朴素典雅。建筑形态依山傍势、层层跌落，形成开放舒适的空间感受，创造出富有节奏感、层次感的特色空间，让师生充分与自然沟通,做到场所育人，空间育人。同时，建筑设计中运用架空、镂空、柱廊、连廊等现代手法及元素，既丰富了建筑造型，又为学生学习、生活提供了舒适的空间感受，体现了建筑设计的人性化。建筑屋顶采用平顶坡顶相结合的设计方式，呼应山地特点形成丰富的第五立面。

景观设计

结合原有基地环境，遵循以为人本、尊重自然的设计原则。通过点、线、面等绿色环境的有机结合，形成四季有绿，丰富多彩的环状校园绿化景观。打造楼在林中、路在树中、校在绿中，集休闲、锻炼为一体景观链和生态环，创造最宜人、舒适的校园景观环境。建筑底层的架空处理强化了院落之间的联系，形成了良好的景观通廊。